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人工智能与株洲教育的深度融合

  ?8月24日,记者从市教育局获悉,我市将在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;探索智能教育新模式,建设人工智能教育示范区……

  人工智能1.0时代,该校承担的“物联网在学校教育管理中的新方式与新方法探索”试点项目,通过建立物联网实验室、开设物联网校本课程,助推学校教育管理水平上新台阶。

  艾建国介绍,在市一中,校园空调、窗帘、灯光、花卉栽培、水系监测等都采用物联网技术。学校还重点建设一个网络平台、一间高清录播室、一个包括网上评卷系统的网络教学质量评估系统、一个安防监控系统。

  市特殊教育学校承担的“借助手之声在线翻译平台,以智能技术支持学生发展,以智能课程引领学生发展”示范项目,通过“手之声”APP,搭建聋人和正常人之间的沟通桥梁,实现口语、手语、文字之间的转换,实现“聋听融合”的美好愿景。

  市教育局副局长李建国介绍,我市还搭建“株教云”大平台,形成全市“教育大数据中心”,依据学生、教师和学校基础数据,制定教育决策分析维度,如区域学生统计、生均校舍面积、留守儿童、大班额、外来务工子弟情况等,为教育教学管理决策提供人工智能分析服务。

  顺应发展趋势,我市将人工智能+教育纳入《株洲市新型智慧城市建设方案(2019—2021年)》,并发布《株洲教育现代化实施方案(2019-2022年)》,明确提出“推进基于人工智能的教育教学和管理模式创新”,推进人工智能知识普及教育、推动人工智能与教育教学深度融合、建设适应智能时代教育发展的高水平教师队伍、推进智能教育应用与创新示范、推进校园实施智能化管理等系列新举措。

  李建国说,还将积极探索人工智能与教育教学深度融合的模式与方法:“利用人工智能技术,在语文学科和英语学科,探索提升学生阅读、口语、听写和作文能力的新模式。”同时,利用人工智能解决农村学校师资问题、探索网络同步教学新方法和途径,让学生形成应用智能技术的学习习惯。

  到2022年,我市将建设1-2个人工智能教育示范区,培育一批人工智能+教育的优秀案例,并向全市推广。

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